■平成22年度実績 成績アップの平均=99点up↑
■夏スタートクラス(6名) 全員志望校合格
(最低点と最高点の差・・・全員成績up)
鶴岡二中 +57点
鶴岡三中 +85点
余目中 +90点
櫛引中 +110点
櫛引中 +110点
鶴岡二中 +141点
■デイライトクラス
中学3年生 中1の2学期から不登校→高校合格
その他
■平成21年度実績(5名在籍) 平均360→425点
■夏スタートクラス スタート時実力テスト平均点 360点
→ 1月私立高校受験平均点 425点(全員400点以上)
鶴岡南3名、酒田東1名、鶴岡東(単願)1名
■デイライトクラス
中学3年生 4ヶ月で3年分の英語終了。高校合格
高校3年生 半年で中学と高校英語の基礎終了。専門学校奨学金試験合格
「化ける」(突然の学習能力の向上)(Blog)
■平成20年度実績(8名在籍) 100点以上アップ続出
■実力テスト 5月英数国の平均41点 → 11月英数国の平均70点(3教科だけで約90点のアップ)
■実力テスト 7月;127位/252人 → 11月;61位/252人(英数国の3科は34位 数学100点全校1位)
→ 1月;50位/252人
■実力テスト 7月;34位/252人 → 11月;8位/252人(英数国の3科は4位)
■実力テスト 9月; 250点 → 1月東高校入試 367点 (5ヶ月で117点アップ)
■実力テスト 7月; 275点 → 1月 380点 (半年で105点アップ)
■11月英検;準2級合格
その他
定期テストでクラス1位など。
生徒の声
「クラスでうちら(PAPPA塾生)が一番発言してるよね!」
「英語の暗誦で、合格者3人のうちの2人はうちら(PAPPA塾生)」
「国語の実力テストの書き込み(文章題分析)を、クラスのみんなの前で、国語教師から超大絶賛された!」
20年度の合格実績 について(Blog)
■平成19年度実績(5名在籍) 定期テスト1位。順位急上昇
全員志望校合格。(「体験談」を書いて下さいました)
■南高校1名 ■北高校3名 ■中央高校1名
■英語実力テスト 7月;100位/150人 → 10月;40位/150人
■定期テストクラス1位など
■定期テスト数学満点など
生徒の声
(塾で)
Aさん「実は、定期テストの英語の(学校の)クラス最高点は私~。数学は誰だろ。もしかしてBちゃん?」
Bさん (ニヤリと頷く)
■プレPAPPA<中1の冬。約2ヵ月> クラス平均から3位へ
■中学1年 英語 64点(クラス平均) → 92点(クラス3位)
英数2教科で46点アップ(2教科合計180点)
■中学1年 数学 76点 → 98点
英数2教科で27点アップ(2教科合計195点)
生徒の声
「定期テストを返されたあと、先生に何度も「(点数が良くて)どうしたんだ?!どうしてだ?!」と聞かれた。あとで廊下で会っても聞かれた!」
■家庭教師時代(埼玉県)3ヶ月で学年1位。4ヶ月で偏差値25上昇
■中3生 5月~7月の3ヶ月数学指導 数学ニガテ→学年1位
■中3生 11月~2月の4ヶ月5教科指導 偏差値37→62
その他苦手克服など多数。
PAPPA推薦文
■平成22年度 夏スタートクラス卒塾生の塾★PAPPA推薦文です。
Cさん (H23鶴岡北高校合格。9月~3月在籍)
私は、正直「塾」は厳しくてただひたすら勉強するところなのだろうと思っていました。でもPAPPAはまったくイメージとは違いました。雰囲気がなんとなくやさしくて、先生も明るくて・・・。本当にPAPPAに行って良かったなあ、と思います。
少人数での学習なので一人一人に合った勉強もできたし、質問もしやすい環境でした。また、ただ勉強するのではなくて、自分でスケジュールをたてたり、マインドマップなどをすることで、自分がどこを苦手としてどのように勉強すればよいのかを自分で考えられるようになったと思います。その結果、成績も上がりました!! PAPPAに入ったおかげで合格もできました。本当に感謝の気持ちでいっぱいです。
※講師より
真面目で一生懸命なCさん。普段から成績優秀でした。これに「頭を使って考える」力がもっとつくと、鬼に金棒だよ、と言って、指導を始めたことを思い出します。問題が与えられた時、どのように頭を「働かせる」のかに重点をおいて指導していました。問題を正答しても「どうして」「なぜ」を聞く私に、はじめは戸惑っていたようでしたが、後半はとても上手に説明するようになり、応用問題も頭をやわらかくしてドンドン解いていくようになりました。この「推薦文」を頂いて、「マインドマップ」のことに触れていただいて、「そうか!」と思いました。応用問題も解けるようになっていったのは、こうやって自分の頭を使うことを自覚的に自分の中に取り込んでいったCさんだったからなのだなぁ、と。
向上心のある、芯のしっかりしたCさん。高校生活にも期待しています!
I さん (H23鶴岡北高校合格。9月~3月在籍)
私のとっての塾のイメージは難しくてかたいイメージで行きたくないと思ってた。でも、PAPPAは違っていた。教室に入るといつもあたたかい雰囲気で授業が始まると自然に集中できた。私は集中することが苦手だったけど、この塾に来てから集中が続くようになった。塾に行きたくないと思ったことは一度もなかった。むしろ行きたいって思った(笑)。
数学は嫌いで、全然わかんなかった。でも今は少し好きになれた。問題集の中の先生から言われた部分を何回もやった。それでホントに自分の力になってるのか不安だったけど、ほかの問題も解けるようになってた。めっちゃうれしかった。繰り返しやるって大切だなって思った。英語の長文も、文法も少し自信が持てるようになった。塾の独特な読み方が好きだった。覚えやすいし。学校の授業で英文読まされたとき、塾の読み方(イコールとか(笑))で読みそうになった(笑)。
私はこの塾が好きです。先生面白いし、自分たちのことちゃんと考えて授業してくれるし、この塾にこれてよかったです。お茶も飲めたし(笑)。おうちみたいな雰囲気で大好きです。先生ありがとうございました。時々、遊びに行きます(笑)。本当にありがとうございました。
I さんの保護者から
初めて、先生と面談した頃を思い出します。この塾だったら、I もやる気を出してくれるんじゃないかなぁと、話したら、「うん。行く」と返事が返ってきました。
I は、とても先生を信頼していて、塾の帰りに「この塾に通ってよかった。先生と出会ってなかったら、今頃、自分は落ちこぼれていた。」と話していました。
先生とだから、今までくじけず頑張ってこれたんだと思います。
こんなに親身に考えてくれる加藤先生に出会えたこと。 I は幸せ者です。私も、先生から相談にのっていただき、とても心強かったです。
無事、合格することができました。私も、嬉しくて涙が止まりませんでした。言葉ではいい表せないくらい、加藤先生には感謝しています。
本当に今までありがとうございました。
※講師より
I さんは、思いやりのある一生懸命な生徒でした。思いやりがあるから、きっと人との付き合いも気を使ったと思うし、勉強も「やれるだけのことはやる!」という構えで一生懸命で、時々「受験本番まで気持ちが持つだろうか・・・」と心配になるほどでした。なるべく塾では安心して学んで欲しいと思って、指導していました。後半は、一番「先生、ここができるようになりたいです」「次回も、この分野をテストしてください」など積極的に塾を利用し、他の人へのプラスの刺激もたくさんくれました。その姿勢に私自身励まされたし、時々覗いてみる彼女の学校のノートに書き込まれた「学校の先生」のコメントからも、彼女の頑張りに感動している先生の様子がわかりました。
高校生活も、思い切り楽しんで、いろんなことをたくさん吸収して欲しいと思います。ステキな大人になること、間違いなしです。
Tくん (H23鶴岡工業高校情報システム科合格。9月~3月在籍)
私は、この塾★PAPPAに入って、勉強の楽しさを感じることができました。そして、自分の苦手な教科でも前より点数が取れるようになり、得意な教科ではさらに得点が取れ、自分でも少しずつしっかりと成績が上がっていることを感じることができました。私はこの塾★PAPPAで勉強をして、自分の高校の第一志望の科に入ることができました。私は本当にこの塾に入って勉強することができて、とても嬉しく思います。そして、高校生活でも勉強の楽しさを忘れず頑張っていきたいです。
※講師より
Tくん、PAPPA推薦文を書いていただき、ありがとうございます!Tくんは、口数も多い方ではなく、PAPPAに来た頃には自己表現がとても苦手なタイプの生徒だな、と感じていました。そのTくんが、わざわざ自宅でこの文章を書いて持ってきてくださったこと自体に、私は感動しています。
授業態度はいたってひたむきで、静かな生徒なので目立ちはしないのですが、授業中の設問に答える正答率がどんどん上がり、特に英語はまったく危なげなくなり、とても頼もしかったです。数学が苦手で、入塾当初は定期テストの点数も低かったのですが、一つずつ粘り強く克服していく姿が印象的でした。塾での表情もなんだか段々明るくなってきたように感じていました。合格した日、パーッと光を放つような笑顔を見せてくれて嬉しかったです。高校生活を思いっきり楽しんでください!
■平成21年度 夏スタートクラス卒業生の塾★PAPPA推薦文です。
「一度行くとまた行きたくなる塾」
Yくん (H22鶴岡南高校合格。9月~3月在籍)
初めてPAPPAに来たのは夏休みの国語の長文読解講座のときでした。塾内部の第一印象は、僕が「塾」に対して持っていたものとまったく違うものでした。とても温かい感じの教室。たくさんの本が机の後ろに並んでいて、まるで図書コーナーのような本棚。テレビCMで宣伝しているような塾とは雰囲気がだいぶ違うと思います。本当にすごいです。
授業内容もすごいです。分野の解法の鉄則を教えてくれます。分野とは、たとえば数学だったら、関数や入試問題4の問題(平面図形)といった具合に、教科を細かく分類したもので、その鉄則に従って問題を解くと、ミスの削減や、時間の短縮ができます。鉄則を使った数学の関数問題の解説で、「実はこの問題は○秒くらいで解けます!」と先生がよく言っていて驚きました。僕自身、関数はあまり得意ではありませんでしたが、鉄則を使うようになってから、ミスがだいぶ減りました。
そして、この塾の最大の魅力は、先生が生徒の学力を分析し、アドバイスをくれることだと思います。そして、生徒の苦手分野を克服するための解決策を先生が生徒と一緒に考えてくれます。冬休みに国語の克服のために、先生と一緒に国語の克服策を考え、実行しました。その結果、冬休み開けの実力テストで、国語では初めての90点台を獲得することができました(国語の実力テストでは、今まで90点台をとることができませんでした)!!
勉強はわかったり、テストでいい点がとれたりすると、すごくおもしろいものです。そのおもしろさを教えてくれるのが、塾★PAPPA!! 前述のとおり、受験本番で使えて得点を稼げる技術を授けてくれます。さらにイベントあり(ブログにヒントあり)!!のおもしろくて、受験に役立つ塾です。この塾で学習できて本当に良かったです!!
※講師より
Yくんは、入塾当初から成績は優秀でした。
けれど、本人には不安があり、また私から見ても、不安を持つ理由がわかるような気がしたので、そのフォローのつもりで指導を行っていました。
「努力をする」ということの天才で、「努力」のレベルが人の2倍3倍ある人でした。
不安感との闘い。自己コントロール。本人は「体験談」では触れていないけれど、そのあたりは大変つらいものがあったのではないかと思います。よく乗り越えたと思います。塾が良きパートナーであれたのかわかりませんが、とにかくどんなことがあっても「塾には絶対行く」というのを貫いてくれました。ありがとうございます。
高校1年生ながら、高校講座の「ボキャブラジム」にも通っていて、周りを刺激してくれています。
■平成21年度デイライトクラスの塾★PAPPA推薦文です。
通信制高校3年 Sくん (デイライトクラス 5月~11月在籍)
この塾では自分の都合の合う日・時間に通えるというのが利点です。私は通信制の高校にいるので、火曜・水曜の午前10時半~正午までといった具合に授業を受けていたので、他の誰とも授業が重なることなく、とても集中できます。
それから休憩の際、先生との談笑があったり、外にいる柴犬(クリストファー・ロビン通称クリ)がいます。人懐っこいので塾に来たとき、遊んでやってください。
さて、あまり長い文章を書くのは苦手なので、ここでシメにいきます。
この塾で重要なのは、回りの相手との競争でなく、自分自身の向上心を伸ばす、というより、気付いたらいつの間にか自然に大きく膨らんでいる。あくまで私の感想なので信憑性があるかは疑わしいですが、ここの先生は信頼できます。
最初は、やれるかどうかの不安はありますが、何度か来るうちに、この塾の信用性がわかってきます。私より有能な次世代の若者諸君が、健やかに成長していくことを心より願っています。
※講師より
Sくんは、高校3年の4月の終わりに塾に通い始めました。来春に専門学校に行こうと考えていて、英語の基礎力をつけたいとのことでした。片道自転車で1時間半くらいかかるところを通う、ガッツのある生徒でした。
勉強の方は、はじめ、中学1年レベルの英語力があるかないかだったと思います。7月までに中学レベルの英語を終え、8月は毎日アルバイト。そのとき、専門学校の奨学金試験を受けたいという目標ができ、そこに照準を絞って9月からまた学習を始めました。
大変な集中力とやる気で、中学時代の成績不良が信じられませんでした。10月頃、大学入試用の英単語集を丸々1冊覚えきり、センター入試の問題も、部分的には満点を取っていくようになりました。プチブッククラブの英書にも親しみ、その実力の伸び具合には、教えている方が、何度も鳥肌が立っていました。
面接の試験の練習をしたのも、懐かしいなぁ・・・。
最終的に、みごと、奨学金試験に合格。その後も、ブッククラブの英書を読み進めています。
奨学金試験合格後、会うたびに、未来の希望を語る明るい表情が頼もしいです。
■平成19年度卒業生の塾★PAPPA推薦文です。
「塾★PAPPAのイイところ」 Yさん (H20北高校合格。7月~3月在籍)
私は、英語が大嫌いでした。英語を見るのもいやでした。単語も書けないし、長文なんて意味不明でした。本当に、英語が嫌いすぎました。自分では、もうどうすることもできずあきらめていたところにこの塾に入りました。
はじめは、単語ばっかりでつらかったような気がします。でも、今思うとやってよかったなと思います。長文を読むにあたって単語はとても大切で前やっておいて助かりました。毎日の地道な練習で今では英語が少し好きです。長文をしっかり読めたときの喜びや英語を書くことの楽しさを知ることができました。
この塾では、一人一人に合った勉強内容を考えてくれて、集中的に苦手をつぶすことができるところがとてもいいと思います。夏休みにやった理科・社会の集中授業もおススメです。夏休み明けの実力テストの理科・社会はこれで完ペキ☆です。あとは、自分しだいです。なるべく忘れないようにたまにやるといいと思います。
あとこの塾は先生がとてもいいです。生徒たちのことを一番に考えてくれて、私たちのわがままをいつも真剣に聞いてくれます。私たちのためにいつも一生懸命になってくれます。こんなにイイ先生はなかなかいません。私は、この塾には入れてとてもラッキーだったなと今、思います。ほかの塾だったら、こんなに英語を好きになることもなかったと思います。だから、次にこの塾に入る人はラッキーだと思ってください。絶対、ほかの塾より自分らしく、楽しく成績を伸ばすことができます。ニガテがあってもあきらめずに頑張ってみることは良かったです。途中はすごくいやになるけど、慣れてしまえば、こっちのものです。
一つ一つ確実に成績を伸ばすことができると思うので、頑張ってください。
※講師より
Yさんは、「英語を見るのもいや」と書いていますが、塾に来た当初は本当にそうでした。単語ひとつ見て写し取るのでも最後まで見ずに書くので、いつも語尾を間違えていました。「見て写しているのに間違える」ので私もちょっとびっくりしました。「英語、ちょっとでも見たくないんですよ」と言っていました。非常に根性と集中力のある人で、最後には、大量の長文を与えてもガンガン読みこなせるようになり、「おもしろい!」と言いながらケラケラと楽しそうに英作文を書いていた姿が思い出されます。
部活も勉強も友人関係も目いっぱいやっていました。おそらく北高校合格者の中でも、かなり成績優秀だろうと思います。とても素敵な「推薦文」を書いてくれて、ありがとう!!
塾★PAPPA推薦文 Aさん (H20南高校合格。4~7月・11~3月在籍)
自分はそんなに頭は良くなかったです。だから合格発表の紙に自分の番号を見つけたとき本当に信じられませんでした。
自分は南高校に入りましたが三年生の春には櫛中99人中の20位でした。そして塾に通うようになり、数学の期末テストでは100点もとりました。そして最終的に私は99人中10位になりました。
基本的に塾のイメージは金がかかる、一人一人を見てくれないというものです。でも、この塾は個人指導のため一人一人を見てくれます。そして見てくれるだけではなく、その人に必要な勉強法、勉強すべきところを考えてくれるので、確実に自分に学力が身につきます。そしてその学力をテストという形ではなくても、塾の先生が前と今との違いを具体的に教えてくれるので自分に自信がつきます。受験勉強は一人でしていきます。だからやる気が出なかったりくじけそうになることがたくさんありました。でも塾の先生がいるっていうことだけでも精神的に安定できます。
通信教育よりも私はここの塾のほうが絶対いいです。どう言ったらいいか良くわかりませんが、自分は歴史が大の苦手でした。でも今はどの教科よりも勉強したい教科です。そう思えるようになったきっかけは先生のプリントでした。そのプリントは活字で印刷された字ではなく、先生の手書きでした。どうやったら私たち生徒にわかってもらえるかを本気で考えてくれたのです。学校の先生とは別にもう一人の先生がそばにいてくれるというのは本当に心強いです。自分が今南高校に入って生活することができるのは学校の課題・授業をしてきただけでなく、この塾の課題・授業をこなしてきたからだと思います。
今どうやって勉強して、どんな勉強をしたらいいか悩んでいる人は、この塾で頑張れると思います。それは自分もそうだったからです。
※講師より
Aさんは、遠くから通っており、部活も10月まであり、生徒会執行部もやっていたので、途中塾に通いきれない時期が出てしまいました。特に春に学んだまとめをすべき8月に来れなかったのは痛く、11月下旬から再度塾に通い始めた時は、成績的には、ちょっとマズイ状態でした。学校でも「この成績で南に合格した人は見たことがない」と言われていました。しかし本人の進路希望の意思が固く、その意思で、自分の中にあるものの見方考え方・行動パターンすらも、葛藤の上修正し、乗り越えて、ついに合格を掴み取りました。一回りも二回りも人間的に成長した彼女が、合格報告に来てくれたとき、とても聡明な美しい顔をしていたのが印象的でした。
高校での勉強に不安を感じ、合格後も塾に顔を出してくれました。が、高校の英語テキストを一緒に見て、「全体を早く見回す方法やったよね。どう? この量は多そう?」と聞くと、「いえ、全然。大丈夫そうです」と言った彼女は本当に頼もしかったです。
冬休み中、Aさんが私に言ってくれた言葉「この塾、絶対いいと思う。みんながこの塾に来れば、みんなが成績が良くなるのに!」 ・・・とても私を支えてくれました。ありがとう!
塾のいいところ Aさん (H20北高校合格。7月~3月在籍)
・塾が小屋みたいで、ひみつきちみたいでとても好き。
・塾の時間が短くて集中できる!!!
・きゅうけいちゅうにお菓子をくれるのは、きっとここだけだと思う。
・先生がとてもうける!!!
・数学の、扇形を求めるやつが、とってもわかりやすすぎ☆
・○○先生(学校の先生)と違って、ふつうに先生と話せる
・塾に行くのが楽しい
・勉強がおもしろくなった?!うそ?!
・質問にすぐ答えてくれるのは、(学校の)担任と全然違う!!
・たくさんのプリントがあったけど、プリントでやるのは好き(はーと)
・きゅうけい時間のゲームが楽しかった。
・成績が伸びて最高でした(はーと)
・受かったのは塾のおかげだと思う。
※講師より
個性派のAさん。とにかく前進あるのみ!という姿勢の人で、クラスに前向きな雰囲気をたくさんくれた人でした。国語の成績がべらぼうに良かった。
与えた課題をこなすという受身な勉強より、自発的に課題を設定してこなすほうが彼女の実力伸長には良いと判断し、途中から、塾は自主学習のフォローという位置づけにしました。非常に主体的に塾を利用し、「先生、今日、質問に答えてもらう時間ありますか」「あります」「でも、100個くらいあるんですけど」「それはヤダ」という会話がされるほど、発言と質問の多い自発性のある生徒でした。
どれくらいこの塾が彼女の役に立てたのかわからないのですが(成績は伸びましたが)、こんな風に推薦文を書いてくれて嬉しかった。ゴーイングマイウェイで、これからもガンガン自分の道を切り拓いていく事と思います。みんなをたくさん刺激してくれて、ありがとう!
なお、休憩中に「お菓子をくれる」のは、気分転換用に必要な人だけのために少量用意していたのを、このクラスの人は何度注意しても「ガツガツ」食べていた、ということでした・・・。
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